中班教案

关于中班教案集锦5篇

作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的中班教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

设计思路

近来我发现我班幼儿对于面点比较喜欢，但对于面粉却一无所知。面粉是一种可塑性较大，探索性较大的物品，具有较大操作性和探索性。中班幼儿喜欢操作，喜欢自己动手，科学教育的内容应从幼儿的身边取材，我这次活动的选材就来源于生活，所以我设计了关于面粉的活动。

教学目标

教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据我们青豆班孩子的实际情况和年龄特点,我确立了包含情感、态度、能力、知识、技能等方面的目标：

1.通过玩玩、说说、做做的活动，初步感知面粉外部及内部的特性及各种类型的面粉制品。

2.激发幼儿动手操作的兴趣，巩固捏、团、搓、压等技能培养幼儿发散性思维。

3.激发幼儿喜欢吃面粉制品，及爱惜粮食的情感。

4.让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。

5.提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

根据目标，我把活动的重点定位于：初步感知面粉外部及各种类型的面粉制品。

难点是：尝试用加水的方法把面粉变成面团感知面粉 ……此处隐藏3765个字……花纹都装饰

在盘子的什么部位？（盘心、盘边。）

（2）这些花纹是怎么排队的？

三、明确要求，幼儿操作。

1、个别幼儿谈谈自己你设计的盘子，中间画什么，周围画什么？

2、教师提出要求，幼儿操作。

①先装饰中间的，再装饰旁边的；

②大胆装饰，让自己的作品与众不同；

③要保持画面整洁。

3、幼儿作画，教师巡回指导，重点指导幼儿用线条大胆地

表现青花的花纹和图案。

四、展示作品、分享评价。

将幼儿的作品布置在展板上，提问：你最喜欢哪个盘子，为什么？

五、延伸活动：

进一步丰富与拓展幼儿相关知识与经验。

1、参观太子湾公园，观赏美丽的郁金香，感受大自然的美，进一步体验环境的美要靠大家共同来保护。

2、激发幼儿喜欢美好环境的情感，从而产生保护环境的意识与行为。

过程：

1、远足（从幼儿园到太子湾）：注意提醒幼儿遵守规则，排好队伍，保管好自己的物品。

2、到了公园请幼儿观察春天的自然景色，观赏美丽的郁金香，感受春天的美。

3、分组进行活动如：捡草地上的垃圾；将拾到的垃圾进行分类等活动，通过实践让幼儿体验美的环境要靠大家共同来保护。

4、找一大草坪让幼儿休息并吃点心。

5、谈话：让幼儿说说今天春游的感想，怎样做才能为美丽的杭州出一份力？

6、自由活动：采野花、扑蝴蝶、踢足球等

7、坐车回家。

延伸活动：

意愿画 “美丽的春天”。能感受大自然的美并合理布局画面。