小班数学活动教案:1和许多

时间:2023-02-03 11:01:41
小班数学活动教案:1和许多

小班数学活动教案:1和许多

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的小班数学活动教案:1和许多,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班数学活动教案:1和许多1

一、活动目标:

1、引导幼儿感知“1”和“许多”,初步区别“1”和“许多”两个不同的量。

2、通过游戏活动,培养幼儿对数学活动的兴趣。

3、让幼儿初步了解“许多”是由许多个“1”组成的。

重点:区别“1”和“许多”两个不同的量。

难点:让幼儿初步理解“许多”是由许多个“1”组成的。

二,活动准备

两棵果树,苹果和梨的卡片,水果篮两个,录音机和磁带一盒。

三、活动过程

(一)、音乐导入

孩子们夏天过后,应是什么季节呀?秋天果园里的果子都怎么了? 我们开着汽车来到了果园里,果园里的果树可真多呀!

(二)、基本部分

以摘果子的游戏情景让幼儿区别“1”和“许多”

(1)教师:“咦!这是什么树呀?”

幼儿:“是苹果树。”

教师:“几棵苹果树呢?”

幼儿:“一棵苹果树。”

教师:“果树上有多少苹果呀?”

幼儿:“一个,两个,三个、、、有 ……此处隐藏7187个字……学软件、教学挂图、《课堂活动册》。

活动重难点:

掌握“1”和“许多”的关系。

活动过程:

一、歌曲导入

1.创设情境,平安夜要吃苹果。出示课件,挂满苹果的苹果树,带领幼儿唱歌曲《苹果歌》:“树上许多红苹果,一个一个摘下来。我们喜欢吃苹果,身体健康多快乐。”边唱边摘苹果,课件中的苹果一个一个的摘下来。提问幼儿:“苹果是怎样摘下来的?”

2.将摘下来的苹果分别放到两个袋子中,认识“1”和“许多”。

3.简单总结,许多的苹果,可以一个一个的摘下来。摘下来的一个一个的苹果组成了许多苹果。

二、游戏论证

1.请小动物吃苹果

创设情境,来了许多小动物吃苹果,很据小动物的数量,点选出“1”和“许多”。先请幼儿回答,教师操作。再请幼儿亲自操作。

2.和小雪人过圣诞节

吃完苹果,一起庆祝圣诞节。点击小雪人和圣诞树,看雪花飘落的数量,请幼儿回答出是“1”片雪花还是“许多”片雪花。重复游戏,用动作表现出不同数量的雪花。

三、练习反馈

出示教学挂图,讲述熊妈妈分蜂蜜的故事,请幼儿分辨出“1”罐蜂蜜和“许多”罐蜂蜜。提示幼儿,仔细观察,是一罐一罐的蜂蜜组成了许多蜂蜜。

四、故事总结

欣赏动画片《开心农场》前半部分,根据动画片提问:“小高斯是吃了一袋零食还是许多袋零食?”根据幼儿回答,进行总结,小高斯吃了一袋又一袋零食,加起来就是吃了许多袋零食。并提醒幼儿少吃零食。

活动延伸:

请幼儿找出教室中的“1”和“许多”,并能说出:“一个一个的‘……’组成了许多个‘……’。”结束本次活动。

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