老师线上教学反思

时间:2023-02-03 11:16:12
老师线上教学反思

老师线上教学反思

作为一名优秀的教师,我们要在课堂教学中快速成长,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的老师线上教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师线上教学反思1

由于新型冠状病毒引发肺炎疫情,学校延迟开学,为了使学生在家里能更有效地进行学习,老师们想了很多办法,我所教的班级班主任建立了钉钉群,老师们就用网上直播的方式上课,对同学们学习进行指导,八年级物理备课组长张亚丽老师制定了分工表,我被安排在2月11日下午在网上上课,因为这是一项全新的工作,并且是面对全阶段14个班近千名学生联播,因此我必须尽快熟悉操作步骤,确保万无一失。

于是我先在八年级物理群内进行试播,邀请同组的物理老师观看反馈意见,第一次尝试发现手机功能有限,不能分享屏幕,用不了课件,第二次用台式电脑,又没有配套的话筒,不能发送声音,最后就改为笔记本电脑直播,谁料笔记本电脑也没有声音,就上网寻求解决办法,一番调试后,有声音但同事说声音太小,于是向全家人求助解决办法,最后用耳机上的麦克风才解决了问题,同事回复效果很好,心里的一块石头终于落地了,接下来开始备课,准备课件,研究上课流程,在演练过程中,发现丁丁直播上有连麦功能,可以更好的实现师生互动,老师在上课过程中提出问题,学生除了可以文字回复答案以外,老师还可以指定让某个学生来回答,回答问题的学生,全体同学都能看见图像和声音 ……此处隐藏3818个字……众号内容,掌握教材内容和重点难点。为使学生按时收看市局安排的公开直播课程,和其他同志一样提前在班级钉钉群发布课程链接和文字提醒,要求按时观看直播课程。市局的骨干教师们教学经验丰富,讲解详细易懂,在随后在补充教学中,主要是通过课件形式和学生们共同预习下节课本内容,为观看下节公开直播课打好基础;整理重难点知识,巩固本节课内容。要求学生本节重难点笔记整理完家长提问过关后,签字拍照递交班级钉钉群家校本,每天课程结束进行完成情况统计,适时进行情况通报。

从学习情况看,总体效果不错,课程时间比较紧促,识记笔记布置适量,让学生能当堂完成,大部分同学比较好,能认真按时完成任务,个别同学不自觉,需要老师的督促和家长的监督配合。

老师线上教学反思5

今年寒假,新冠肺炎来袭,为了响应国家提出的“停课不停学”号召,在配合学校疫情的同时,我们七年级历史组立即行动,按照学校的备课学习方案,紧锣密鼓地开展一系列网上备课、上课、作业布置及辅导等工作,现把我组的心得总结如下:

1、成立备课组,细化分工,每周3课,从课件设计到商议上传,发给学生,一步一步,有条不紊。现已完成两周备课。

2、组织学生上好直播课。在每天上历史课前,我们老师都会提前半天发短信或微信提醒学生上课,师生同上一节课,师生根据上课情况做好课堂笔记,重点内容重点强调,并为布置网上线下作业做准备。

3、作业的布置到评改。预习作业有学案、网上作业有指导,线下作业更是针对性强,为了督促孩子们及时完成,我们七年级历史组老师自己制作了作业日统计表,每次作业有表扬也有通报批评。

只有脚踏实地,才能步步进步;只有天天提高,才会铸就辉煌!我们七年级历史组不甘落后,努力一直在路上。

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