教学计划

时间:2023-04-01 20:14:07
【精华】教学计划集合六篇

【精华】教学计划集合六篇

时间流逝得如此之快,我们迎来了新的学习生活,不如为接下来的教学做个教学计划吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,以下是小编整理的教学计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教学计划 篇1

一、指导思想

八年级教育的主要任务是教师通过组织学生开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴方面的经验,掌握粗浅的知识,培养学生对学习的兴趣和初步运用领域知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。

二、总的要求及分析

学生教育领域分为健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴,内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进学生情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。学校教育活动应注重综合性,生活性和趣味性,学生一日生活中的各项活动都对学生发展有重要的价值,应有机的整合各项活动,努力提高各项活动的整体成效,可称得实施要注意各类活动的有机联系,发挥这些活动的互补作用,做到在生活中学习、在游戏中学习,也就是让孩子们在玩中学学中玩,快乐的渡过每一天,使一日生活成为一个真正的教育整体。

三、学生基本情况分析

由于环境、教育条件和遗传因素的影响,学生在身心发展上存在个体之间的差异,不同的学生逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。 ……此处隐藏6672个字……

排:第一学年军训,由学院军训领导小组负责安排;第二学年临床见习,由教务处和所属系负责安排;第三学年社会实践,由学院团委负责安排。

【针灸推拿方向】各类课程课时比例:

各类课程课时比例:

各类课程课时比例:

【针灸推拿方向】各学年学分分配:

【医学美容方向】各学年学分分配:

各学年学分分配:

  六、成绩考核与学位授予

1.成绩考核

为检查教学效果,衡量学生的知识和技能水平,改进教学方法和提高教学质量,各门课程要进行考核。考核形式分为考试、考查两种。

必修课、限定选修课的考核在规定时间内进行,考核本门课程的全部教学内容。实践课程未单列的课程,其实验、见习等实践性教学环节未达到基本要求者不能参加期末考试,实验、见习等实践性教学环节应在课程成绩中占一定比例,具体由课程教学大纲或实验、实习大纲确定。必修课、限定选修课的考试课记分形式为学分和绩点,考查课记分形式为五级制,公共选修课记分形式为二级制。

毕业实习期间,各专题实习结束时,必须进行考核,考核学生的实际操作能力、理论知识,评定工作态度。毕业实习结束后由学院统一安排毕业考试,着重考核学生应用知识的能力。第5学期安排“基础综合考试”,第7学期安排“专业综合考试”,第10学期安排“临床综合考试”,各阶段综合考试不合格者,不予毕业。

2.学位授予

有正式学籍的学生,德、智、体合格,达到教学计划规定的学分,经审查符合《中华人民共和国学位条例》和学院的有关规定者,授予医学学士学位。

七、教学进程表

必修课、限定选修课见附表;公共选修课见《选课手册》。

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