精选教学计划范文集合9篇
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家收集的教学计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教学计划 篇1经过九月一个月的训练,幼儿已经适应在校的学习生活。本月的工作重点是:1、加强幼儿的常规培养。2、组织幼儿秋游,感受秋天季节的变化。3、提升教学质量,引起幼儿的学习兴趣。5、加强幼儿的安全教育。具体计划如下:
一、保育方面
(1)能主动饮水,能根据自身冷热穿脱衣服。
(2)能保持良好的作息习惯,能安静的午睡。
(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。
(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。
2、配合保育老师做好教室、寝室的卫生消毒工作。
3、配合校医做好每日的晨午检工作,并作好记录。
二、 教育教学工作
1、加强幼儿的常规培养,通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
1.拼音方面
学习声母“m”“f”“d”“t”“n”“l”“g”“k”“h”
2.语言方面
《旅游记》、《刻舟求剑》、《扣子和 ……此处隐藏7825个字……学生过重的课业负担和书写压力。
(五)建立和完善常规检查制度。
学校要注意规范各科作业书写要求,定期抽查写字教学落实情况。同时,要重视平日的随机抽查,要把学生书写问题作为平日教学巡视的重要内容,随时给予关注,发现问题及时纠正。每学年要至少组织一次面向全体学生的写字比赛,定期举办作业展览等。学校、班级要积极开辟师生优秀书法作品展示橱窗或专栏。
四、写字教学的评价
写字教学的评价有利于培养学生对写字、书法的兴趣,有利于提高学生写字的基本技能,有利于培养学生良好的书写习惯和对汉字文化的尊重与热爱。
(一)分学段确定写字教学评价内容及原则。
对小学低年级的写字评价,特别要关注认真书写的态度和良好写字习惯的培养,注意学生对汉字基本笔画和基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁。对小学高年的书写评价,除关注上述基本要求外,还要注意学生书写的速度,尊重他们的个体审美情趣。要用发展性评价来提高学生的写字兴趣和自信心,杜绝用大量重复抄写的做法来惩罚学生。
(二)严格考评标准。
在语文学科考试评分标准中增加书写评价项目,在低年级的汉字书写、中高年级的作文题目中要将学生的书写情况单列评分,以此促进学生在平时的学习中养成良好的写字习惯。要把书写水平纳入教师课堂教学评议,板书要作为教学基本功的重要内容参与课堂教学评价。
各位教师要积极开展写字教学评价的研究,共同探索一条既全面要求又突出学段重点,既科学又易行,充分体现评价的教育性、发展性、阶段性和可操作性的写字教学评价新路。
五、成立领导小组。
组长:zz
副组长:zz
成员:全体语文教师