【必备】说课稿范文9篇
作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行说课稿编写工作，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的说课稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
说课稿 篇1一、说教材：
镜面对称是人教版实验教科书小学数学二年级上册的第五单元的第三课时。本节课的教材通过两个生活中常见的现象，“湖面的倒影、照镜子”。让学生认识镜面对称，初步感受镜面对称的特点，知道生活中很多常见的现象中包含着重要的教学思想。
教材通过设计照镜子的活动，让学生亲自照一照，通过镜子内外的人的前后位置和左右的关系进一步感受镜面对称的性质，通过活动使学生知道，照镜子时镜子内外的人上下、前后位置不会发生改变，而左右位置发生对换。
二、说教法：
教学力求体现自觉性、民主性原则。采用学生独立探究和老师适当引导的方法进行。自主性教学原则有利于学生思维能力的培养，可以充分发挥学生的主观能动性，变被动听为学生主动探究，使学生积极“动脑、动口、动手”。运用自主探究的基本模式、倡导教师为主导，学生为主体，培养学生的观察能力和想象能力，发展学生的空间观念为主线。强化学生共同探究、独立学习，充分发挥学生的天赋和数学美感，体验生活中的数学。本节课使用多媒体教学手段，力求借助这些手段激发学生学习数学的积极性、感受对称美、突破难点，提高效率。
三 ……此处隐藏17647个字……p>3、本文共6个自然段，下面（）种分层方式是正确的。
a ①②／③④／⑤⑥ b ①／②③④⑤／⑥
c ①／②③④／⑤⑥ d ①②③④／⑤／⑥
4、下列词语中写松鼠生活习性的是（ ）
1 玲珑的小面孔 2 不敢下水 3 四肢轻快 4 经常在高处活动 5 尾巴老是翘起来 6 在树上做窝 7 尾毛可以制成画笔 8 用爪子和牙齿梳里自己的毛 9 不冬眠晚上出来练跑，玩耍，吃东西 10 毛是灰褐色的 11 过了冬就换毛
5、阅读理解
松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又 又 。它们搭窝的时候，先 （弄、搬、找）些小木片，错杂着（堆、垒、放）在一起，再用一些干苔藓 （编扎、捆扎、缠绕）起来；然后把苔藓 （捏、挤、踩）紧， （压、踏、踩）平，使那建筑物既 又，可以带着儿女住在里面，既 又，窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。
（1）准确的说明来自细致的观察和词语的恰当运用， 、 、三个词，写出了搭窝的步骤。松鼠搭窝的复杂动作，是用一系列动词写出的，从括号中选择恰当的动词填空。
（2）在文中画横线的地方填入下列词语：
舒适 暖和 干净 坚实 宽广 安全
（3） 这一段是介绍松鼠 的生活习性的，表明了它的 a 驯良 b 乖巧
（八）课堂小结
通过本节课的学习，学生基本掌握了抓住特征描述事物的方法，大多数学生能用较为准确的语言分析课文，生动地描述观察到的事物。对于部分基础较薄弱的学生，我采用学生出自测题、和他测题的方法，进一步巩固知识点，强化能力点，完善思想教育点。
