关于小学说课稿模板集合六篇
作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学说课稿9篇，希望对大家有所帮助。
小学说课稿 篇1一、说内容：
我说的内容是PEP BOOK五年级下册PEP Unit3 My birthday第一课时的A. Let’s learn部分。
二、说目标：
教学目标：
1.知识目标：
(1)、单词：12个月份的名称（听、说、认读）及其简写形式（听、说读写）。
(2)、句型：What is your birthday ? My birthday is in … , 能用此句型调查同学生日。
(3)、能就12个月份划分四季。
2.能力目标：通过教学，使学生能听说认读12个月份的英语名称。
3.情感目标：培养学生互相关心的意识。
三、说教学重难点：
1、四会单词的简写及上述句型的运用。
2、January, Febuary的发音及月份的简写形式。
四、说教法：
1．教法设计
本节课中，在教学过程中注意发挥学生的主动积极性，给学生一个轻松愉快的语言学习氛围，让学习过程充满乐趣，同时使他们感受到一定的 ……此处隐藏8747个字……的成就感，从而激发他们学习英语的强烈愿望。
小学说课稿 篇6教学目标：
1。使学生认识和掌握汉字的结构特点。
2。通过练习，把不同结构的字搭配得当，书写正确、端正、匀称。
3。激发学生的写字兴趣，培养学生的写字能力。
教具准备：
课件
教学过程：
一、复习正确的写字姿势
1。同学们，谁能说说正确的写字姿势是什么样的？
（身体坐正，脚平放，注意做到“三个一”：手离笔尖一寸，眼睛离桌面一尺，胸离桌边一拳。）
随学生的回答，出示学生正确书写姿势的画面。
2。一起做一做。
二、导入新课
本学期我们的写字课和上学期一样，间周上钢笔字课和毛笔字课。今天这节课我们先来上钢笔字课。
三、学习新课
1、打开书第1页，指名读字。
2（出示课件“确”“悟”）
（1）请学生注意观察这个字各部分在田字格中的位置，指名说。
（2）教师相机介绍：“确”“悟”为左右结构的字，左边写得窄一些，右边较舒展。“石”字在字的左边做字的部件时，下面的口横折及下面短横都要向右上斜一点。竖心旁的左右点不同：左为“左点”，下部稍向左斜；右为侧点。左点略低，右点略高。
（3）各学习小组讨论其余的字。
四、学生练习
1、学生描描、临写。
2、请学生上黑板写。
五、根据学生练习情况总结
我们在书写左中右结构的字时，不仅要注意左中右和上中下的宽窄，而且要注意每一部分在田字格中的位置，注意将笔画搭配得当，书写正确、端正、匀称。
