【实用】说课稿范文锦集10篇
作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份说课稿,是说课取得成功的前提。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的说课稿10篇,欢迎大家分享。
说课稿 篇1一.活动意图
《漂漂亮亮迎新年》是重庆市幼儿活动发展课程教材编写组编著的《幼儿活动发展课程方案》数学领域第五个主题“分一分,排一排”中的一个典型学习活动。《幼儿园教育指导纲要》中关于数学领域的目标有这样一点:能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。排序作为幼儿量概念里面的重要内容,有助于幼儿抽象数概念的形成。在活动区中,他们经常会把贝壳按各种各样的顺序摆放,有的幼儿能够按照从大到小的顺序摆放,但绝大多数在摆放中都会存在一些问题,总有一些地方的摆放失去了规律,而在这其中更多的问题又体现在一开始都是按照一定的规律摆放,但越到后面,摆放就乱。在日常的教学中,我时常寻找这样的教育时机对幼儿进行排序方面的引导,比如在前期分类活动中,我会将请幼儿将操作材料按照一定的顺序进行排列,并将这些材料投入到活动区中,满足幼儿分类和排序的各种需求。在这样的关注指导下,幼儿的排序能力有了一定的基础,为了提升幼儿按规律排序的能力,因此我设计了本次活动《漂漂亮亮迎新年》,有效抓取新年这一时间特征,有机地将数学序列知识融入幼儿的游戏活动中。通过装扮幼儿园迎接新年这一主题,发展幼儿对序列的认知和理 ……此处隐藏16186个字……季的所知、所感、所想,由此也可以了解幼儿先前对四季的认知经验。然后再由教师带领欣赏四季的不同景物以及人们的不同活动,在边看边听过程中调动幼儿不同的感官经验和生活经验猜一猜季节,从而梳理了幼儿对于季节的认知经验,也引发他们对于四季多彩特征的进一步认识,原来每个季节都有不同的颜色。第三环节让幼儿表达表现对于四季的认识和喜爱,鼓励幼儿用多种形式表达自己对于四季的理解,四季是多彩而美丽的,让幼儿用颜色表现四季的斑斓,四季又是美好而动听的,在最后一个环节,师幼共同用诗歌的形式来回忆和感受四季的多姿多彩。
教具准备上,我觉得大转盘的运用形象生动得向孩子们展示四季是五彩缤纷的、四季是轮回往复的,我又加入了一根指针,让幼儿对于四季轮回有一个动态概念;另外大书的准备,很巧妙得梳理了孩子们对于四季的认知,给孩子们有一个完整的季节感受。
本次活动的难点,我觉得让孩子用一种颜色来代表季节,如何让孩子建立四季与色彩的对应关系,如何拓展孩子的经验去表达表现。前期都做了一些铺垫,第一环节孩子们了解到不同季节树的颜色是不一样的,第二环节ppt的出示,让孩子们了解春天有各种颜色的花草树,夏天有蓝色的海水、火红火红的太阳,秋天有各种颜色的果实和花卉,冬天人们也会有不同的活动,逐步孩子们建立了四季是多彩的经验,从而能够选择一种颜色来代表喜欢的季节。在具体活动过程中,我引导幼儿去用色彩表达对四季的认知,在追问过程中孩子们慢慢丰富了四季的色彩感,也开始自己表达和表现对于四季色彩的想法。在难点突破上,我为了孩子能有更多的对于四季的认知经验,我在各个季节的ppt上加入了四季的水果、花卉、以及人们的不同活动等等,在这种视觉、听觉的感官刺激下,逐渐让孩子们感受到四季是多彩的,从而有效突破难点。