语言教师岗位职责
在现在社会，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧，下面是小编整理的语言教师岗位职责，仅供参考，大家一起来看看吧。
语言教师岗位职责1职位描述：
1、熟悉教学计划和内容，根据教学大纲提前备课以达到预期的授课效果；
2、以课程的教学理念为基础进行课堂教学，掌握授课进度，带动小朋友完成学习内容；
3、负责小朋友的回课跟踪及课后点评；
岗位要求：
1、大专或以上学历，美术、影视表演、？？音乐剧、曲艺、播音等艺术类、师范类、幼师类专业毕业生均可，有少儿表演、少儿语言艺术教学经验者优先；
2、形象气质佳，普通话标准，有爱心、有责任心、有上进心，吃苦耐劳；
3、按照学校要求及时做好备课，讲课生动活泼，知识面宽广，亲和力强；
4、热爱教育事业，工作积极主动，协助校办进行学期招生工作；
5、喜欢本职工作，可塑性强的人士。
语言教师岗位职责2岗位职责：
1、按照公司相关制度出勤，不迟到早退，保证正常授课；
2、确保证教学质量和教学进度，完成好每学期既定的教学课程；
3、确保授课及课间学员人身安全、避免意外情况发生。；
4、负责与学员（及家长）的沟通和关系维护工作，收集相关意见商 ……此处隐藏469个字……p>语言教师岗位职责6
1、组织探索及完善师资培训课程体系；
2、承担师资培训中示范课的授课及实操练习工作；
3、配合全国各地招生/招商示范课的进行；
4、基于课程体系及相关教学产品，参与研究制定课程主体各阶段及辅助、拓展和延伸的课堂呈现的教师教学标准的建议和修改方案；
5、基于课程体系，参与研究制定课程主体各阶段及辅助、拓展和延伸的课程子项目学生学习成果表现标准的建议和修改方案。
任职要求：
1、播音主持/教育学、幼儿教育专业、学前教育专业、汉语言文学专业本科及以上学历；普通话一级乙等；
2、1年以上教育教学、播音主持媒体实战经验、少儿语言机构工作经验，有自己的教学方法；
3、熟悉少儿心理和教育学相关理论，能将少儿语言教学与课堂游戏相结合，教学风趣幽默、因材施教；
4、有教师资格证和播音主持职业资格证者优先。
语言教师岗位职责7岗位职责：
1、负责播音主持课程或表演课程的教学工作，按照教学大纲完成教学任务，保证教学质量达标，提高学生满意度；
2、五险一金，可提供住宿。岗位描述：
1、授课方式：大班；
2、教授4—13岁少儿语言表演、朗诵、播音、讲故事、演讲等各门课程；
3、严格根据课程安排，充分备课以完成教学任务；
4、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动。
任职要求：
1、大专以上学历，幼教相关专业；
2、熟悉少儿心理，有相关幼少教学经验者优先；
3、亲和力强、热爱教育事业、有很好的团队合作精神。
