通用工作计划合集七篇
日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,为此需要好好地写一份计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家整理的通用工作计划8篇,希望对大家有所帮助。
通用工作计划 篇1一、工作思路
深入学习课改理念,全面贯彻课改精神,着力提升课改意识,精心打造师资队伍,悉心研究课堂教学,着重完善教学行为,致力优化学习过程,努力提高教学品质。
以课程实施中的实际问题为切入开展重过程、重实效、重发展的教研活动,点面结合、资源整合、区域联动推动高中通用技术必修科目的教学实践。改进和完善教学研究制度和工作方式,努力将教学研究工作的重心下移到学校,促进形成民主、开放、共享、高效的教研机制。进一步拓展教研平台,创新教研方式,把网络教研作为学科教研的新亮点。加强新课程教学资源建设研究,通过实践与研究,逐步形成本络教学资源库,同时注重开发教学过程所需的替代性材料、工具、设备与仪器,促进必修课的全面开设。
深入学习课程标准,加强解读教材体系,认真研究本
学科课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理等各方面的内容,深刻挖掘本教材知识体系、编排特色、内容架构、逻辑顺序、地域适应力等层次的问题,及时了解并有效解决教学实践中的困难和问题。
加强对必修1、2的教学实践研究,组织专题研究小组,进行教学项目研究,在 ……此处隐藏9492个字……,我决定以课本内容为核心,展开讨论与拓展,丰富学生的思维,开拓同学们的视野,培养他们的技术素养。拿到课本之后,我仔细的研读了课本,并且尽可能的,在可以拓展的部位,添加丰富的素材,让整个课堂变得更加的紧凑和饱满,同时,我也考虑到学生可以会觉得这一门课对他们的影响不够大,会产生忽视的态度,故意在某些地方安插笑点,让他们感受课堂的幽默气氛,从而提高他们的注意力。
随着课程的进行,取得了较好的效果,同学们都很乐意地听这一门课,会积极地参与到讨论当中,这也充分地说明,我依托课本教学,围绕教材的思路是正确的。我们的教材,取得了很少的利用效果。当然,也有些美中不足。我们只有一本教材,没有教辅和相关资料,教学重点教学难点和很多的教学素材,要通过自己的努力,去发掘。学校每周一节课,所以,很多时候,也没有条件作太多的拓展,学生们在讨论时,也需要我严格地把握好他们讨论的节奏。
二、课改实践与成效
1、工作目标与工作思路的确定
在我进行通用技术教学时,我遵循了我的工作思路:丰富学生的思维,开拓同学们的视野,培养他们的技术素养。这同时,也是我的工作目标。在我的思想里,动手和设计方面的能力很重要,但是,方法技艺和思想本身,更为重要。我教的不是知识,而是思想。同时,我也一直致力于培养同学们对通用技术的兴趣,让同学们自己去发现自己的特点,对找寻设计的快乐。
2、具体措施与主要工作(简介与实例)
我在教通用技术时,我的主要工作,便是上课和准备上课。在备备过程当中,我主要依托教材,依据学生情况。备课之初,就是想方设法让自己的教案变厚,通过网络,结合时代,找很多的资料与素材,绞尽脑汁地往教案当中安插笑点,然后便是思考学生在课堂当中的讨