教师培训心得体会

时间:2023-05-14 02:29:14
【推荐】教师培训心得体会模板汇总9篇

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我们心里有一些收获后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于培养我们思考的习惯。应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的教师培训心得体会9篇,希望能够帮助到大家。

教师培训心得体会 篇1

20xx年7月16—17日,昌乐县小学数学骨干教师培训班在昌乐二中报告厅举行,根据学校安排我和部分同事参加了此次培训活动,期间有幸聆听了臧秀霞、李玲、赵国防和郭美玲共4位专家、名师的教育教学经验报告:臧秀霞主任的《魅力课堂是怎样炼成的》、李玲校长的《让数学好玩》、赵国防老师的《走在教学与教研的路上》以及本校同时郭美玲老师的《让学生的个性魅力在数学日记中绽放》四个报告使我受益匪浅;郭美玲老师的《小数乘法》课堂教学展示给了我很大的启迪,让我懂得计算教学不仅要注重计算方法的总结叙述,更要注重学生对算理的理解。总之两天的培训让我收获颇丰,如同醍醐灌顶,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤,为我下一步的生活和学习,指引了方向。在感悟的同时我还深深地体会到以下几点:

一、向一个研究型、专家型的教师努力

随着素质教育的快速推进,不论是国家教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育的,素质教育的实施更需要我们一线教师的共同参与,教育专家 ……此处隐藏9942个字……了,放大格局,别总盯着眼前的困难不眨眼。

是啊,作为教师,我们注重更多的是教学上的东西,关注的是哪个孩子今天听写不过关,成绩不够理想。而教师的格局,却直接影响学生的成长和对人生的态度。放大格局,提升自己才能给学生更广阔的天地!

河北省特级教师、河北省学科名师李冬老师、河北名师工作室主持人李冬老师做了题为《如何在初中英语课堂教学中培养学生的学习能力》的讲座,她说学习能力是学生获得终身学习和持续发展的能力,它帮助学生提升学习效率,成为一个完善的人。

河北省名师工作室主持人、河北省特级教师任艳玲老师在《设计适切的活动,提升学生的思维品质》的讲座中,强调了英语课程应培养具有中国情怀,国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人。

北京八一学校保定分校史小昌校长在《为学生核心素养,为教师专业发展而分级阅读》的讲座中,阐述了“环境育人于有形,氛围育人于无声”这一理念。

11月27日,高研班的老师们走进石家庄43中,连听5节公开示范课,学段包括幼儿园、小学、初中和高中,内容涵盖歌曲、跨学科、阅读、口语和写作。会后,来自北外的任真教授对五节课做了精彩点评。11月28日,高研班的老师们走进石家庄41中,参加李冬老师工作室听评课活动。工作室老师为大家展示了两节常态课,通过这两节课,老师们了解到一个道理,英语课是用教材教,而不是教教材,提升自身理论水平和专业素养才是提高教学成绩的关键。

本次培训令我受益颇多,作为教师和班主任,在今后的工作中,我将继续攀爬,提升格局,按新时代“四有”好教师的标准去要求自己。用智慧去启迪学生,用情感去感化学生,用人格去陶冶学生,踏踏实实地做一个穿长袍的人,做一个配得上先生这个称呼的人!

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