文明演讲稿四篇
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在学习、工作生活中，越来越多人会去使用演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的文明演讲稿4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明演讲稿 篇1随着青奥会的到来，我们应该对别人有礼貌，而不是粗鲁或无礼。我们应该是文明的小主人。
君子不丢人，不尊重他人。
记得有一次，我同学——朱彩凤来我家做客。我赶紧给她准备了一杯水解渴。妈妈说，我是个好孩子，我害羞的笑了。
“丁”，朱彩凤敲了敲门，我冲过去迎接她。她羞涩地看着我妈，冲她笑了笑。我看到她看着我们家的全家福，羡慕的盯着看，说：“哇！你家的全家福真好看！”我看到她很想看全家福，就亲切的对她说：“其实你的全家福也很好看。”她腼腆地笑了笑。
中午，我小声对她说到了：“我去做饭，你看着就好。”她点了点头。过了一会儿，饭做好了。我看见她和她妈妈聊天，所以我没有打扰他们。我拿了三碗自己做的饭。这时我妈已经和她说完了，惊呆了。我看到三碗饭都是我自己做的，就夸我说：“汀洋，你真有礼貌！”我笑了。
礼貌使人温暖，不礼貌使人讨厌。
我们每个人都应该是文明的小主人。
文明演讲稿 篇2古人云：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就无法在社会中立身。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。……此处隐藏2562个字……看待，多谈心，现在进步了不少，把孩子扔进“垃圾桶”，我这一辈子也干不出来。我相信教育和爱的力量。
我作为703班的班主任，在实际教育管理中，我会发现学生的长处，正确鼓励。“伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”，再针对学生的心理特点，选择适合的方法和手段，在最有效的时间段内对学生进行教育。就会取得一定的效果。信任学生，尊重学生。老师的一言一行，会影响学生终身的。
在学校和团委组织的各项活动，我都热让学生积极参加，能指导我就指导，学生的集体荣誉感强了，努力让孩子们发挥他们的特长，其他方面也就没有问题了，对于一些负面的影响，我加以正确的引导，每个学生的心灵都得到了净化，这就是班主任应该做的。
天底下最神圣的职业是教师，但班主任又是学生心目中的第一名。每当我早起晚归的时候，尽管有点累，但想起班里孩子那可爱的笑脸，我觉得我幸福。与孩子们天天生活在一起，我觉得自己年轻了许多，若干年后，一想起自己桃李满天下，一种自豪感和荣誉感就犹然而生。
四、业务能力方面。
20xx年，由于自己的业务能力较强，在电教方面有特长，被学校提拔为校电教主任，在任职期间，认真完成学教交给的各项任务，还能主动利用假期时间，维护校园电教设备、网络。自己能动手干的事，绝不花钱请人做，为学校节省了不少经费，我认为，只有脚踏实地，为学校、为班级、为学生着想，才能做一名人民满意的教师。
只有在平凡的岗位上，任劳任怨，同事有不懂的问题，能主动帮忙，自己有不明白的事，能主动请教别人，这也是一种进步的表现。能微笑待人，才能换来别人的认可。我的能力毕竟有限，但我能用“勤”来捕捉，我觉得我做到了。
