初中优秀作文集锦15篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的初中优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中优秀作文1大概在一两个月以前，我还只是一个对初中生活满怀期待的六年级小学生。那个时候的我很茫然，全然不知等待我的将会是什么。我对初中的生活有着无限的遐想，又稍有些许不安。我还没准备好告别轻松简单的小学生活呢，就要接受这全新的称呼——初中生。这一切都似乎太突然了，仿佛转瞬间就小学毕业了！
曾经，我一度对初中生活充满未知的一切产生畏惧感。我就像一只只在河流间穿梭的鲤鱼，突然间被送到比河流还要广阔出许多的大海，面对陌生的一切，经常感到不知所措。我内心暗想：我初中的生活会是怎么样的？中学的考试会不会难很多？成绩不好该怎么办？会有人跟我交朋友吗？……一个个问题在我的脑海中鱼贯而入。我叹息，我郁闷，我烦恼，我焦虑不安。但是，在这些情绪里，又包含了我对中学的期待与一丝兴奋。
我紧张的心情压迫着我，就像一块石头压住了我的心，让我喘不过气。我思考着，寻找着使我如此紧张焦虑的具体原因。经过几天的整理思绪，我总结的原因如下：我是第一次自己骑自行车去离家较远的地方读书。我习惯了和妹妹还有许多老友在同一个班、相互依靠、一起学习的日子。我没有独自面对将来一切未知的勇气。
……此处隐藏11433个字……，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”
从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？
大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。
