放牛班的春天观后感通用15篇
当看完一部作品后,相信你会有不少感想吧,不能光会看哦,写一篇观后感吧。快来参考观后感是怎么写的吧,下面是小编整理的放牛班的春天观后感,欢迎大家分享。
放牛班的春天观后感1教育是心灵的艺术——它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘。
这部电影主要讲了一位叫马修的老师来到“池塘之底”教育“问题学生”。这些“问题学生”都是被放弃的,且及其难管教,但最后通过马修老师特殊的教育方式和通过音乐得到的心灵救赎,学生们最后被马修老师触动,内心也逐渐阳光了起来。
马修老师是个充满爱心、正直、善良的人。同时,他也能给予别人安全感。他很关心学生,懂学生,宽容学生。在生活中,我也遇到过像马修老师一样的好老师。有一次,我下午回学校上学时突然头晕,和我一起出门的妈妈认为我可能有点低血糖,就给我买了一包奶片让我头晕时吃。下午的第一节是体育课,而我就把奶片放在口袋里。谁知刚开始跳绳时,那包奶片“啪”的一声掉了出来。这时全班都停止了跳绳,一齐望向我。我的心脏不停地加速,心想:“完了,这下全班同学都知道我带了零食,老师肯定也会骂我!”,只见老师朝我走来,我紧张到快无法呼吸了。但是,老师竟然没有骂我,而是捡起奶片,轻轻地递给了我,说:“没事没事,把它放好吧。”我感激地接过奶片,鼻子一酸,竟然哭了出来。也许我是因为刚刚的紧张而哭的,又或许是因为感动而流下的泪水。老师简简单单的一句话、一个 ……此处隐藏10493个字……它,发挥好它。加油!
放牛班的春天观后感15今天上午第三、四节课,王老师给我们看了一部精彩的电影《放牛班的春天》,这部电影给我的感触很深。
其实,这部电影最让我感动的不是马修的教育有方,也不是马修的仁爱善良,也不是他的善解人意,而是他为了自己的理想坚而持不懈。
这部电影开始讲述了四十八年前,一个失败的音乐家马修带着他用心创作的音符,来到了一个狭小而阴冷的学校---池塘之底,他在这里担任临时的代课老师,走进这个学校,马修感到寒酸不已,破旧的教学楼屹立着好像随时都会倒塌。第一天上课,那群调皮的孩子们就有了许多坏的恶作剧,抢马修老师的皮包,让老师下不了台,但是马修老师并没有像别的老师和校长一样来惩罚孩子们,而是用爱心来包容他们,和他们开玩笑,一次在睡觉的时候,孩子们在唱自己自编的歌,马修发现了几个不错的嗓音,于是晚上马修老师为孩子们谱了一首曲,他原本曾发誓过再也不做曲。 马修老师热爱音乐,他用爱心关怀孩子,在他费尽心思组成了一个合唱团,为孩子们谱曲,用音乐引导他们的心灵,音乐净化了孩子的心灵,他们不再调皮,也不再有恶作剧,音乐让他们改变了许多。
通过这部电影,我懂得人生的路途不会轻易的迈过,在路途中难免会有种种困难,挫折和打击,大多数人在种种艰难的关卡上都选择放弃。在他们看来前面的路仿佛是黑暗而没有光明的,因为在他们心中没有信念去照亮。马修为了孩子而坚持不懈,敢于拼搏和挑战。所以,在遇到挫折时,我们要以坚强的信念,冲破挫折的牢笼,以不拔的意志坚持着。 就像是马修老师说的:“永远不要说永远,凡事都有可能。”微笑地面对困难,一切终会晴朗,永远不要失去奋进向上自信的心,只要坚持,就终会找到属于自己的天空,永远继续追求下去的力量。