快乐中秋小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的快乐中秋小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐中秋小学作文1今天，是一年一度的中秋节，也叫团园节；我们全家早早地就来到了外婆家，我们一到，就看见舅舅家的兰阳妹妹与幺姨家的小瑶妹妹玩得真高兴，她们一见我的到来，就立刻拉我加入她们的行列……
我们一会儿看电视，一会儿玩老鹰捉小鸡，一会儿做游戏……；快到中午了，我就给她们讲一些鬼故事，讲着讲着，她们就不知不觉地吓得全跑开了，只剩下我一个人在这里自言自语；然后我就把她们找回来，一起商量换一个比较有乐趣的游戏，大家异口同声回答：“好，我们一起玩游乐场”。
大家为选择什么游戏而讨论。你一言我一语的争论不休，你推我，我推你，大家都互不相让，差点还打起架来；这时，我脑子忽然一个念头，对她们轻言轻语说：“我是你们的姐姐，你们听我的好不好？我们来玩一个海盗船怎么样”？
大家就开始分头行动，各自准备玩海盗船所需的物品……于是我找来了一个大毛毯布，她们找来了一个枕头；我把毛毯布平平整整的放在木地板上，另一边放上一个枕头，先让最小的妹妹躺上去，我和兰阳妹妹站在两头，各抓紧毛毯布的两个角 ……此处隐藏9144个字……全家来到阳台赏月时，月亮已经高高挂在天空。那圆圆的月亮又亮又白，上面还有些或明或暗的阴影。我指着它们一一辨认：这应该是月宫，那应该是桂花树，旁边那小黑点是不是嫦娥的玉兔？
看着看着，我仿佛飘了起来，升上了天空，进入了月宫，来到了嫦娥姐姐的身旁。当时，嫦娥姐姐正在跳舞，她像美丽的蝴蝶般飞舞着，穿梭着，那婀娜多姿的腰肢像柳条一样不停地扭动着——优美的舞姿真让人着迷！
感觉有人来了，嫦娥姐姐立刻停了下来，玉兔也一蹦一跳地跑来了，她们都很欢迎我来做客。“小朋友，你要不要和我们一起玩游戏呀？”嫦娥姐姐温柔地问。很喜欢玩游戏的我兴奋地点了点头。
“那我们玩什么游戏呢？”嫦娥姐姐问道。我还没想出玩什么游戏好，玉兔就抢在我前头说：“玩捉迷藏吧，我最爱玩了！”“这个主意真棒！”我又点了点头。
于是，我们手心手背来分谁捉谁藏，结果是我和嫦娥姐姐捉，玉兔藏。闭着眼睛一数完20下，我和嫦娥姐姐就开始了“寻找玉兔之旅”。可无论我们怎么到处寻找玉兔，都不见玉兔的身影。“这聪明的玉兔到底藏哪去了？”
就在我们四处寻找玉兔时，突然，我背后桂花树的叶子发出了“沙沙沙”的响声，我大喊一声：“玉兔，我找到你了！”我立刻爬到树上去，可连玉兔的影子都没见着。“玉兔呀，你到底藏哪去了？”就在我失望地爬下树，准备去进月宫找时，我又听到屋顶上传来了“咯咯”的笑声，原来玉兔正躲在屋顶上呢！这时候，嫦娥姐姐也发现了玉兔……
就在我们笑着、跳着，玩得好开心时，“昕仪！”是谁后面喊我？回头一看，原来是妈妈叫我回房间休息——明天还得上学呢！这就样，妈妈硬把我从虚幻的世界拉回到现实，我只好依依不舍地向天上的嫦娥姐姐和玉兔告别：“再见，再见，明年中秋再见！”
