校园的新鲜事小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的校园的新鲜事小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园的新鲜事小学作文1今天老师让我们写校园一件有趣的新鲜事我就想起了分班，这还真是一件新鲜事。在10月5日那天，我想往常一样，来到了学校，进了班，我看同学们的眼睛有点湿润了，有点眼睛都哭红了，我很好奇便去问一下许老师，可是，我一看，教了我们2年的语文老师，居然哭了，我更好奇了，这到底是怎么回事呢？打完预备铃之后，老师吧眼泪擦干，给我们说：“由于四年级的人太多，所以我们要分班，多建一个班，”我听了以后，好吃惊，坐在位子上想了半天，为什么要分班？为什么？凭什么？我的眼泪像一串珍珠项链，一下子断了似的眼泪不停往下流，老师又说：“即使我们分班了但是我们分班前校长规定，给我们全校的师生，照了一张合影对吧！这样也证明我们还是一个大家庭”老师说完又勉强的添了一句话：“我们五年级老师抽签决定，没有抽到谁的，谁就去别的班，好好珍惜这一上午吧！下午就开始分班，你们还有一节音乐课，好好珍惜你们在一起的40分钟吧！说完就走了。
叮铃铃，上课了，我们上了最后一节音乐课，我们在唱歌的时候，老师已经开始抽签了，随着美丽的歌声，不知不觉40分钟就这样过去了，叮铃铃，下课了。我们回到班里老师坐在讲台上，对我 ……此处隐藏8721个字……>最近，校园里传起了课改的风波。自开学以来，我们学校开始实行课改，这是一件多么新鲜的事呀！同学们都觉得很新奇，但是，课改已很长时间了，有很多同学都很快并积极投入了进去，而有些同学却投入了进去又浮了出来，甚至分数下滑。因此，同学们之间对课改有了争议。听，有些人又开始争议了。
首先，一个人先发问了：“你们觉得课改怎么样？”
有一个人说：“我觉得课改挺好的。以往，课堂时都是老师说，学生听，这样既调不起同学们对学习的兴趣，又没有好的效果，无法让同学们当堂弄懂；现在课改了，变成了学生说，每个人都听，这样，不但锻炼了同学们的胆量，还提高了课堂的效率，真是一举两得呀！
又一个同学说；“是啊，是啊！他说的一点都不错，这种高效课堂真的很棒！以前，我们班都是今天晚上布置的作业，明天来了小组对改，也不检查。所以，有一些人对老师布置的家庭作业爱理不理的，老师一问就是“写完了，写完了！”现在有展示课了，有许多同学都开始重视起家庭作业了，回家都会主动预习了。我的进步也很大，原来我是个胆小如鼠，忽视作业的存在的差学生，现在我敢在同学面前展示了，语言也更加通顺、流畅了，成绩排在中下游了！这都要归功于课改呀！”
可一同学说：“这是你们的想法，我却不这么认为。我原来成绩一直在中上等，每次讲课我就等着老师说现成的现听，成绩一直挺好；可现在呢，课改了，一直是同学们讲，没办法当堂直接听懂。久而久之，成绩就一直往下滑，为此还不少挨家长和老师批呢！都怨课改！”
……
我认为课改很好，既锻炼了同学们的积极性，又提高了同学们的语言表达能力，还增强了同学们的团结合作能力，也不会让老师说太多的话。
听，又有人开始争议了。
……
